Autentificare utilizatori

Parteneri media

www.tmpress.ro - Informație curată

http://www.radiotimisoara.ro - Conectat la evenimente

http://www.radiotimisoara.ro - Conectat la evenimente

Finanţatori şi sponsori

"Ziua mondială ADHD"

Navigator

Cine e online

În acest moment sunt 0 utilizatori şi 0 vizitatori online.

Cine e nou

  • albastrela
  • cri
  • Caskett
  • marianmariana
  • kitty_mnk1985

                                 Descarcă DECLARAŢIA 230

LIMBAJUL LA VÂRSTA PREŞCOLARĂ (3 - 6 ANI)

      Trei ani este vârsta la care începe grădiniţa. Acum copilul începe să se obişnuiască cu viaţa în colectivitate. Învată să se orienteze în timp, să facă distincţie între „înante” şi „după”, între dimineaţă şi dupa-amiază. Dacă după vârsta de 4 ani face confuzie între dreapta şi stânga s-ar putea să existe o tulburare a schemei corporale, adică o imagine eronată despre propriul corp. Ştie deja să ţină în mână un creion, reproduce cercul la 3 ani, pătratul la 4 ani şi rombul la 6 ani. În aceasta perioadă raportul dintre limbajul activ (utilizat) şi cel pasiv (înţeles) se modifică similar, limbajul pasiv apropiindu-se de cel activ ca valoare de comunicare. Un rol foarte mare în însuşirea şi utilizarea de cuvinte noi, în dezvoltarea vocabularului îl are familia, mai ales interacţiunea dintre mamă-copil.
      Numeroşi autori evidenţiază distanţe de dezvoltare între semantica, morfologia şi sintaxa vorbirii copilului preşcolar.

 

Psih. Laura Caia
Centrul de Resurse şi Asistenţă Educaţională « Speranţa »

Bibliografie:

o Dr. Pauline Morand de Jouffrey (1998) – Psihologia copilului, Editura Teora, Bucuresti;
o Golu, P., Zlate, M., Verza, E. (1994) – Psihologia copilului - manual pentru şcoli normale, EDP, Bucureşti;
o Muntean, A. (2006) – Psihologia dezvoltării umane, Editura Polirom, Iaşi;
o Munteanu, A. (1998) – Psihologia copilului şi a adolescentului, Editura Augusta, Timişoara;
o Parvu, A., (coord.) (1994) – Curs Portage – Educaţia timpurie a copiilor cu nevoi speciale, Romanian Angel Appeal , Bucuresti
o Schaffer, H.R. (2005) – Introducere în psihologia copilului, Editura ASCR, Cluj-Napoca;
o Schiopu, U., Verza, E., (1981) - Psihologia vârstelor, Editura Teora, Bucuresti.

 

 

 

 

 

 

 

Parteneri web: Take a New Look Newlook Euproject Scoala Parintilor Autism Romania

Design si hosting: Paymaster Web Design Studio - Concept original: Artinet